- 索 引 号：000000000/2024-60243
- 主题分类： null
- 发布机构：弋阳县教体局
- 发布日期：2024-09-30
- 公开形式：网站
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- 文件有效期：有效
2024年全县教育工作布置会召开
9月26日，2024年全县教育工作布置会召开。县教体局党委书记、局长王世波出席会议并讲话，县教体局班子成员、局机关股室负责人、各校（园）主要负责人参加会议。会议传达学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神。
会议指出，要强化责任担当，守牢安全底线。一是要加强工作部署。假期前，各校（园）要召开一次全校性的安全工作部署会，进一步细化安全管理措施、明确岗位职责，压实责任、抓好落实，坚决防止发生安全事故；二是要加强安全教育。各校（园）要巩固拓展安全教育周暨“开学第一课”活动成果。假期组织全体学生开展一次集中教育，进一步普及防溺水、心理健康、交通安全、消防安全和应对自然灾害等方面的安全常识，提升学生安全防范意识和避险自救能力；三是要强化应急处置。各校（园）要密切关注师生思想动态，按照“早发现、早报告、早控制、早解决”的要求，建立健全工作机制和应急处置方案。加强与属地公安等相关部门沟通联系，对可能造成重大社会影响、师生反映强烈的突出问题，快速反应，正确应对，防止事态升级和蔓延扩大；四是要加强值班值守。国庆节期间，各校（园）要加强值班值守工作，严格落实领导带班和值班制度，重点岗位确保专人值班，并加大重点部位和重点区域的巡逻巡查频次，发生安全事故或紧急情况，要立即启动应急预案，迅速报告并妥善处置。
会议强调，要大抓教学落实，筑牢育人根基。一是要优化课程体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，构建以国家课程为主体、地方课程和校本课程为重要拓展和有益补充的基础教育课程体系，确保三类课程协同育人；二是要深化课堂改革。既要发挥好名师工作室的辐射作用，又要强化课堂教学的校本研究，更要应用数字化赋能，利用数字平台，对课堂教学方式进行深入研究与探讨，真正做到“教学有法、教无定法、贵在得法”；三是要用好教学评价。在教学改革实践中，既要注重结果性评价，更要注重过程性评价，既有专项评价，更要进行综合性评价，创新运用增值性评价，充分运用数字化技术，让评价真正聚焦学生的核心素养和促进学生的全面发展；四是要落实好“双减”工作。各校（园）要进一步规范作业布置，严格落实省教育厅《关于进一步加强中小学生作业管理工作的通知》要求，加强作业研究设计，科学合理布置作业，切实减轻课业负担，注重家校共育，引导家长树立正确的教育观念，与学校形成协同育人合力。
会议强调，要狠抓队伍建设，优化教育生态。一是加强思想教育。组织广大教师深入学习党的教育方针政策和教育法律法规，深入开展弘扬教育家精神宣传活动，引导教师时刻以教育家精神为标尺，增强职业荣誉感和社会责任感；二是完善制度体系。坚定不移把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置，建立健全师德师风建设长效机制，将师德师风建设纳入学校全盘工作进行部署，对师德违规行为“零容忍”，坚决落实师德师风“一票否决制”；三是强化监督检查。加大对师德师风建设的监督检查力度，及时发现和纠正问题，深入开展在职教师有偿补课、违规征订教辅、违规收取费用等专项整治活动，全面排查师德师风违规违纪各类问题，畅通举报渠道，形成全社会共同关注、共同参与的师德师风建设良好氛围；四是树立典型榜样。持续开展师德教育活动，定期评选表彰“优秀班主任、优秀教师、师德标兵、最美教师、学生心中的好老师”等，形成“校校有典型、榜样在身边、人人可学可做”的局面。会议要求，压紧各方责任，确保治理成效。一是要思想高度警醒。全县教体系统要不折不扣把中央、省、市、县委关于全面从严治党和反腐败的决策部署落到实处。要教育引导广大教职员工知敬畏、存戒惧、守底线，以实际行动扎实开展好此次专项治理工作；二是要持续跟踪问效。结合全省基础教育领域开展不正之风和腐败问题专项治理工作，持续推进整改工作落地见效，对已完成的整改事项，适时组织开展“回头看”，对还未整改到位的问题，加大力度、加快进度，以钉钉子精神推动整改到位；三是要加强监督管理。突出抓好各个重点领域和关键环节廉洁风险防控，深入治理师生身边的不正之风和“微腐败”问题，严格落实《江西省中小学教辅材料、课外读物管理“八严禁”》文件精神。对中小学校食堂管理、配送餐及农村义务教育学生营养餐推进专项治理。各校（园）要尽快将工作要求落到实处，不断提升群众的教育获得感、幸福感。
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